Favorisez l’ ancrage mémoriel de vos élèves

 Créez des cartes de questions ou d’exercices pour vos élèves.
 Assignez à vos classes un programme d’ancrage mémoriel dans le temps.
 Les élèves sont notifiés des cartes à "jouer" chaque jour.
 Les cartes sont représentées automatiquement aux élèves dans le temps.
 Suivez l’évolution de leur apprentissage.

Avec Ré-ACTIV, créez, programmez les apprentissages et notifiez les élèves

Créez des sets de cartes d’apprentissages (question simple, QCM...) puis assignez les à vos élèves. Ils seront notifiés le jour de l’exécition du jeux. Un fois terminé, les cartes sont reprogrammée suivant un algorithme d’ancrage.
Suivez au fil des jours leurs progrés sur des tableaux d’analyses de résultats et de ressentis.

Les 4 piliers de l’apprentissage (S.Dehaene)

L’ attention

L’attention et la concentration sont des facteurs prioritaires de la mémorisation. L’application permet de mesurer le temps estimé pour la réalisation d’une carte et donc de répartir la charge de travail de l’élève, (…)

L’ engagement Actif

"Un organisme passif n’apprend pas" (S.Dehaene). L’apprentissage sous forme de question ou d’exercice favorise l’engagement cognitif et attentionnel de l’élève. Le cerveau formule des hypothèses de réponses, qui (…)

Le retour d’information immédiat

Le cerveau utilise des modèles internes afin de générer des prédictions sur la réponse attendue. L’apprentissage se déclenche lorsqu’un signal d’erreur montre que cette prédiction n’est pas parfaite. Ré-activ’ va (…)

La consolidation

L’ inscription des connaissances dans la mémoire à long terme requiert une répétition massée puis distribuée de la réactivation des connaissances. Grâce à un algorithme complexe, les cartes de questions et (…)

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Retrouvez tous nos tutoriels pour prendre en main Ré-ACTIV .
Ils vous accompagnent Pour la création la création de votre compte, de sets et de cartes, les assignations et l’analyse des résultats.

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